موزة أحمد تحمل صوت الإمارات في «المجلس العالمي للشباب»

موزة أحمد تحمل صوت الإمارات في «المجلس العالمي للشباب»

#فعاليات

زهرة الخليج اليوم

اختار «المجلس العالمي للشباب Global Youth Council» الشابة الإماراتية، موزة أحمد، الطالبة في «المرحلة الثانوية» بالمدرسة الأميركية للإبداع العلمي في ند الشبا بدبي؛ لتكون ضمن الدفعة التأسيسية من طلاب «المجلس» في عامه الدراسي الجديد 2026-2027، لتمثل دولة الإمارات ضمن مجموعة من الشباب من دول مختلفة حول العالم.

وتحمل موزة أحمد صوت شباب دولة الإمارات إلى العالم، بصفتها عضواً في الدفعة التأسيسية الأولى لزمالة «المجلس العالمي للشباب»، وسيكون لها دور في المساهمة في رسم ملامح «المجلس» منذ انطلاقته، والمشاركة في صياغة تجربته، وبناء أسس عمله في مرحلته الأولى.

وترى الطالبة موزة أحمد، بحسب وكالة أنباء الإمارات (وام)، أن انتقالها إلى هذه المنصة ليس منفصلاً عن تجربتها في «مجلس طلبة دبي»، بل يمثل امتداداً طبيعياً لها، مبينة: «أجدها فرصة لأحمل معي القيم التي عشتها في تجربة المشاركة الشبابية بدبي، من الابتكار والقيادة وتحويل الأفكار إلى فعل، وأن أشارك الآخرين تجربة دبي، وفي الوقت نفسه أتعلم من تجارب الشباب حول العالم».

وكانت موزة أحمد قد عاشت تجربة مختلفة، في العام الدراسي الماضي، عندما قررت أن تكون صوتاً لزملائها، كأول رئيسة لمجلس طلبة دبي، الذي أطلقته «هيئة المعرفة والتنمية البشرية» في دبي، ضمن مبادرة «مدينة الطلبة» في استراتيجية التعليم بدبي 2033، بتوجيهات من سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع رئيس المجلس التنفيذي لإمارة دبي.

ووصفت موزة اختيارها لزمالة «المجلس العالمي للشباب»، بأنه تتويج لعام دراسي كامل، قضته في قلب تجربة المشاركة الطلابية بدبي، من خلال أول مجلس لطلبة دبي، الذي ضم عند تأسيسه 16 طالباً وطالبة، من 16 مدرسة خاصة، يمثلون ستة مناهج، وتسع جنسيات وثقافات، واختيروا من بين ترشيحات تقدمت بها 90 مدرسة خاصة، ومثّل أعضاء «المجلس» في تجربتهم الأولى ما يقارب الـ400 ألف طالب في منظومة المدارس الخاصة بدبي.

وتمثلت المهمة، التي تولتها موزة أحمد، من خلال «مجلس طلبة دبي»، في بناء حلقة وصل مباشرة وفاعلة بين طلبة دبي، و«هيئة المعرفة والتنمية البشرية»، وإتاحة المجال أمامهم للتعبير عن أولوياتهم، والمساهمة في تطوير البرامج، والسياسات، والمبادرات المؤثرة في تجربتهم التعليمية.

وخلال العام الدراسي الأول، عقد أعضاء «المجلس» 16 اجتماعاً داخلياً، تناولت التخطيط والتنفيذ، وأطلقوا منصة تفاعلية لجمع آراء الطلبة، وتحويل أفكارهم إلى مبادرات، إلى جانب تطوير نشرة خاصة؛ لتعزيز التواصل مع المجتمع الطلابي.

وكانت تلك التجربة تدريباً عملياً على معنى أن يمثّل الطالب الآخرين، ولم تكن مجرد مساحة لإظهار مهاراته الشخصية، وأكدت: «تمثيل نحو 400 ألف طالب، أظهر لي مدى تنوع الأصوات والطموحات في دبي، وعلمني أن الأمر لا يتعلق فقط بالاستماع إلى الشباب، بل بالثقة بهم، ومنحهم مسؤولية حقيقية».

ومن خلال رئاستها للمجلس، وجدت موزة نفسها أمام آراء وتجارب مختلفة عما اعتادته في مدرستها، ما ساعدها، كما تقول، على تطوير قدرتها على الحوار، والاستماع، وصياغة الأفكار بطريقة تعكس اهتمامات شريحة أوسع من الطلبة، إلى جانب التواصل مع طلبة من مدارس وخلفيات تعليمية عدة، والمشاركة في مناقشة القضايا المرتبطة بتجربتهم اليومية، ومستقبل التعليم في إمارة دبي.

ويُعد «المجلس العالمي للشباب» برنامج زمالة دولياً، أنشأته مؤسسة «T4 Education»، ويستهدف الشباب الذين تراوح أعمارهم بين 16، و18 عاماً، ويجمع مشاركين من دول وثقافات مختلفة في تجربة تمتد عاماً كاملاً.

ويعتمد «المجلس»، في اختيار المشاركين، على عدد من المحاور، من بينها: القيادة، والرؤية، والالتزام المجتمعي، والمهارات، والقدرة على التواصل. ويمتد برنامج الزمالة لمدة 12 شهراً، ويجمع بين اللقاءات الافتراضية، والإرشاد، والعمل المشترك مع شباب من بلدان، وثقافات مختلفة، إضافة إلى قمة دولية حضورية.